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            天空劃過一道范冰冰裸照彩虹

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              蟑螂

              作為五年級的學生,快要考初中瞭,老師三申五令,必需考上實驗中學,同學們卻不當一回事,似乎“胸有成竹”,把天塌下來當蓋棉被。
              老師卻急得團團轉,坐位調瞭又調,這樣,小cup便坐在我旁邊,成為瞭我的同桌。剛作為同桌,我們沒有話說,似乎也沒有什麼好說的。
              第二天語文課,教室裡來瞭個蟑螂。
              對於一個不怕蟑螂有人,遇見一百個蟑螂也不當一回事,但對於一個怕蟑螂日本成本人動漫片視頻怕得要命,甚至想起蟑螂心便會發毛人的人,對蟑螂的撲撲翅膀也極其敏感,早已發覺一個大蟑螂在地下,我已經氣都不敢喘,臉鈀很快變得蒼白瞭。
              從小自大,真到現在,我敢把螞蟥翻成血淋淋的螞蟥幹,也敢把蛇皮從蛇身上拔得精光,但我卻決不敢往蟑螂身上看一兩眼。
              這隻可怕的大蟑螂停在小cup的位置上,我終於舒瞭一氣,隻要不爬到我的位置,要什麼都行。
              剛調來的同桌小cup顯然知道我怕蟑螂,怕得要命,這是全班都知道的。她可不饒人,用樹枝趕著蟑螂爬過來。
              我登時怕得要命,求她無論如何不讓這東西爬過來,她可不管,仍然用樹枝趕得起勁。眼看著要爬到我腳下瞭,我被嚇得全身發顫,腳也想移也移不開瞭。終於忍不住大大聲“哇”地叫瞭起來,被在講臺上監督我們並批改作業的語文老師聽到,大步走瞭下來,問我有什麼事,我指指地下的蟑螂,他一看,一腳便踩得稀巴爛,一句話也不說,又大步走上課臺。
              我可恨臭她瞭,很快桌上的三八線畫瞭出來,誰要是超過便免不瞭血肉之苦,大小戰爭時常發生,打起戰來,你丟我書,我丟你書,丟瞭再撿,撿瞭再丟。

              成瞭好朋友

              她剛調過來一個星期,“飽嘗”戰爭之後,我突然病瞭,還嘔吐,在老師的照料下才有好轉。病瞭,自然不能再打仗,但是口舌之戰總免不瞭的,口舌之戰累瞭,也就說些不大難聽的話,說著說著,便談瞭起來,也不再罵人,因為人畢竟不是天生就喜歡罵人的。
              幾天的時間聊天,我們豆瓣才發現我們的性格是多麼的相似,我們在很短很短的時間內由敵人成為朋友,由朋友變為最好最好的朋友。
              戰爭結束瞭,口舌之戰結束瞭,桌上的三八線也越來越模糊瞭。
              一天,她問我的理想是什麼,單純而又幼稚的我毫不思考地說:“科學傢”。當時我對自然科學有純真的熱愛,對太陽,星球,大自然的奧秘的書非常感興趣。所以,科學傢便我成瞭我唯一的理想。我的好奇心又是非常強烈的,對什麼問題都喜歡刨根問底,回到傢中,最大的愛好就是做小制作,各種各樣的小制作,因此,電池,鉗子,鐵皮等便是必不可少的工具。
              她似乎對我很支持,第二天,她給我帶瞭一本《少年科學畫報》,她的畫報很大很厚,是六七本裝訂起來的。她說她傢中還有好多好多的《少年科學畫報》及《十萬個為什麼》,可夠我看的瞭。我借到之後,當然非常高興,回傢後,總是一邊吃飯一邊看,看得非常仔細,連睡覺也想著什麼地球引力,神秘的巴什麼斯圈,尼爾斯湖怪等等。看瞭幾天,剛好看完,她會回去另換一本,也是六七本裝訂起來的。從此《少年科學畫報》及《十個為什麼》總是不會間斷。
              她也知網喜歡思考,很喜歡提出點動腦筋的問題給我考慮,直到把我想得頭昏腦漲瞭。象六根柴怎麼擺四個正三角形呢,這個看似簡單的問題我想瞭許久許久,她才給我提示:“你往立體的想想,不要總是想平面的。”一經提醒,使我恍然大悟,金字塔形狀不正是六根火柴擺四個三角形嗎?我怎麼就想不到立體的呢?
              除此之外,我們會找些謎語書,你出給我做,我出給你做,或者找此對對子的書,怎樣才能把對聯對得工整,一個字一個字地推敲,好些詩句都會抽出一些字,叫對方填,直到對瞭為止。能和她一起玩,比課間出去好玩多,所以課間都不願出去瞭。
              有時,她會問我,看《十萬個為什麼》或者《少年科學畫報》有什麼收獲,我說:“那個巴什麼斯圈非常奇妙。”她看瞭之後也覺得興趣很濃,做瞭一個,跟著書上剪開,奇怪的是這個巴什麼斯圈成瞭兩個互套在一起的圈,再做一個分三份剪開,這次成瞭互相套著的兩個大圈和一個小圈。跟書上說的一模一樣。
              隨著動腦的問題的增多,雖然忘記瞭極大的一部分,而小的一部分已印在腦中。這也許是我後來喜歡動腦的根源吧。
              愛笑的我們我們的語文老師非常風趣,有一天,他給我們說到“敵人夾著尾巴逃跑時”無論用什麼方法,他覺得描述都不夠生動,於是,他拿起墻角的一把掃把,夾在大腿間,當作尾巴,從講臺的一頭跳到另一頭,我們看見老師滑稽的樣子,大笑不已,這足足讓同學們笑瞭六七分鐘,但是我們倆卻笑瞭一節課,這節課應該稱為笑課。因為我愛笑,而她更愛笑,我笑著問她,:“你笑什麼?”她說,“我不知道,你呢,你又笑什麼”“我也不知道”“不知道你為什麼要笑?”於是她笑瞭,我也笑瞭,以後每每目光碰在一起,不是她先笑,便是我先笑,一笑便沒完沒瞭,有時真不敢看她瞭。
              我們的位置就在班上的第二排。
              在課堂上老師講話可不行,老師會瞪著大眼,就算不批評,自己也怪不好受的,這時。橡皮可派上用場瞭,一方寫瞭要說的話,另一方當作借橡皮,便可大大方方拿過來看對方的話。無論一節課我們談瞭多少話,老師也以為我們乖乖的。隻是我們愛笑,遇到好笑的,會突然笑起來,於是老師又要瞪大眼瞭。隨著經驗的豐富,橡皮的用途遠不止這些,有時用到歪門邪道上瞭,考試時,可大大方方地交換答案,一份試卷兩個人做總比一個人做好。
              橡皮的用處如此之大,使我真感激這位發明橡皮的人,他應該是歷史上最偉大的發明傢。
              當我們在一起玩得十分愉快時,我想到我們都是五年級瞭,同桌的時間越來《青蛙王子》越少,感到很難過,於是,我告訴她以後如果通信的話,又不想給別人知道,有好些方.萬名迪士尼員工將放無薪假法,可以在紙的背面用蠟寫瞭,然後在下面寫個字母a,表示有蠟寫的,別人可看不出來的,隻要用鋼筆水一塗在背面,字就顯出來瞭。除此之外,我還教她制作瞭一種紙,隻要一浸水字就顯示出來。還有第三種方法,我制作瞭兩個碼密旋轉閱讀器,可以寫一篇文章而別人根本看不懂你寫點什麼,一個給她,一個給我自己,除瞭我們倆,其它人都無法用。
              有一天,我問她:“你給我一張照片好嗎?”那時的小學生互贈照片是極少有的事,她可不好意思瞭,問道:“你要我的相片幹什麼呢?”我回答不出來瞭,簡單的問題往往是最難回答的,而笑卻又是回答簡單問題的最好方法。我笑瞭,她也笑瞭,笑瞭好半天,也不再談論這件事瞭。
              一兩天後,她帶瞭照片來,並問我要彩照還是黑白的,要人照得大的還是照得小的,我說,笨蛋才要黑白的呢,當然要彩照而且要越大越好,她於是選瞭一張給我,照片的漂亮雖然及不上她本為的一半,卻已是我見過的照得最好的照片瞭。這張照片使成瞭我平生最珍貴的禮物。我當時暗暗想,無論如何,我今生今世不會再問第二個女孩子要彩照瞭。
              如果有一萬塊錢,我又沒有選擇的話,我寧可瞭這一萬塊錢也不願失去這份珍貴的禮物,但世上的事原難料,隻怨造化弄人,你越珍惜,愛護它,它卻偏偏丟瞭,當我發現照片丟瞭,也不知有多傷心,不過這已是後來的事瞭。

              馬的故事

              有一天,我看見黃珊的手滿是汗,還被汗浸得脫瞭皮,覺得奇怪,回到坐位時悄悄告訴她,她說:“是瞭,黃珊喜歡出虛汗。”後又大笑,我問她笑什麼,她說:“你拉她的手瞭嗎,你怎麼知道的?”我不覺說:“你吃醋瞭嗎。”剛說出來,便知失言,吐瞭吐舌頭,馬上扭開頭,不敢看她瞭,好在她也沒說什麼。後來才發覺,她的臉也紅瞭。
              一天,她突然問我:“你知道喜歡嗎?”“知道的。”“什麼時候知道的?”她又問。“看小說多瞭,便知道瞭。”其實,我心裡想,以前是不知道的,是因為坐在你旁邊做瞭你才知道的,但這句話不能說,也不敢說。
              少年時代的喜歡,是最最純真的,正象三毛《傾城》所說的《匪兵甲和匪兵乙》我也不知暗暗多少次發誓,這輩子一定要娶她為妻的,海枯石爛。
              往後,我們有時便談談班上誰喜歡誰啊,班上誰對誰特別好啊。似乎每個人都喜歡一個人似的。
              有一天,她笑著對我說:“我知道你喜歡誰瞭。”“真的?你說說看。”她說啊說,把班裡的女孩數瞭十多個,有什麼黃珊啊林梁本啊等,問我猜得對不對,我說:“猜錯瞭,猜得夠多的瞭,可還是差一個?”“誰啊?”她問。我沒有回答,笑瞭,她也笑瞭。其實這用不著回答的,笑已是最好的回答瞭。
              這正象一個故事說的,有一個漢子買瞭五匹馬,回傢時騎在其中一匹馬上,路上數瞭一遍又一遍,卻忘瞭數騎在身下的馬,怎麼也隻有四匹,想極也不知道什麼時候丟瞭一匹。
              我們不知這麼快便被調開瞭。
              那天,數學老師和語文老師在竊竊私語,過後語文老師宣佈,他說我們的位置必須調開,原因是我們笑得太多瞭。之後,我們那天心情都不是十分好。
              第二天上午我被調開瞭,除瞭和以前一樣她依然借《十萬個為范冰冰蘋果迅雷什麼》及《少年科學畫報》之外,交往少多瞭。笑本是我們的拿手好戲,目光碰在一起,總笑個不停,另一個拿手好戲是寫密信,一天,我收到她的一頁紙,正面有數學題,右下角有個明顯的a字,當然,一定是蠟寫的。我在回傢的路上想,原來我們都是當間諜的天才,居然天衣無縫。這密信上究竟寫的是什麼呢?猜啊猜,也猜不透。回傢後,放下書包,急忙把那“數學題”拿出來,背面塗上墨水,字顯出來瞭,是這樣的一句話:“我知道瞭,你喜歡黃珊,因為她聰明;你喜歡宋霞,因為她可愛。”我看瞭,不覺感觸萬千,笑著用蠟寫道:“其實,你比黃珊聰明多瞭,宋霞雖然可愛,但你比她更可愛。”言下之意,是不能說,也不敢說的。
              回到教室,四周同學和過去一樣,有說有笑。我卻覺得什麼也不想做,什麼也不想說,旁邊的同學問:“你怎麼瞭?”我隻是搖搖頭,依然撲倒在課桌上,無精打采。又測驗,發下瞭試卷,我卻撕瞭,我隻是想:“當你失去瞭最最值得珍惜的東西時,你學習再好又有什麼用呢?”就算是在最成功的時候,回頭想想,也是很難說得清值不值得的。我沒有再回信,因為我明白,兩年的時間,昔日的我已不是昔日的我,昔日的她也不再是昔日的她瞭,再回信也是無用的瞭。

              往後的日子
                             
              幾天後,心漸平靜,慢慢收拾好零亂的課桌,旁邊的同學打斷瞭深思:“你幫我做一道數學題,好嗎?”我笑瞭笑,確實,該是做一下題的時候瞭,我拿起來,一道有趣的題,我慢悠悠地,一筆一劃一想著算著,然後,又慢慢地講解給她聽,直到她完全聽懂,然後,那同學順便問:“是瞭,這幾天你怎麼瞭?” “感冒而已,沒什麼” “平時你這麼多話,這幾天怎麼什麼也沒有說?”我突然有一奇怪的想法,問她:“你失過戀嗎?” “沒有” “我失戀瞭。” “什麼時候?” “兩年前”這麼矛盾的話有誰相信,特別又是出自一個經常開玩笑的人的口中,那同學笑瞭,我也笑瞭。世界本來便是這麼奇怪的,當你說真話的時候,沒有人相信,當你說假話的時候,別人反而相信瞭。
              人生中走得最快的都是最美好的時光,我們所經歷的就是這樣的一條不歸路,一切該過去的都會過去的,我平靜下來,在這段日子,在學習上,每一次考試,都有很大的進步。以前的好成績似乎都帶著偶然性,但經過初三,已經變為紮實的基礎。這樣,便以六百多的高分考上瞭實驗中學的高中。
              上瞭高一,離那時又是一年瞭,又是正夏的日子,總是有強烈的陽光,茂密的樹葉,帶著倦意的氣息。回想起來,企查查高一的一年並沒有什麼新奇,隻是迷上瞭小說,看個不停,學習上也沒有多大的進步。不覺又南京確定開學時間徘徊到瞭那棵不同一般的大樹,每逢至此,似乎總是思潮翻滾,蒼健的大樹依然蒼健,似乎也沒有什麼變化,以前刻的字已變得模糊不清瞭,永遠不變……?又有什麼能永遠不變的?
              悠悠歲月的流逝象一般無聲無息的清泉,它會把一切都沖刷得幹幹凈凈,把你留在腦海中的記憶都會慢慢地變得模糊,你的理想,瘡傷,暇想都會隨之而去的。
              以前的事也似曾沒有發生過,連自己也覺得模糊,一切都象是一個夢,似幻似真,是耶非耶,許多東西都是這樣,本身就是很難說得清楚的。
              迷茫的徘徊,不知不覺走到郊外,郊外的景色總是小溪流水,甜甜而又溫馨。突然的抬頭,看見的是一望無際的稻田,才覺得天地間締造的萬物原來也是這麼美,人的胸懷,天地間的寬廣,多麼和諧和醉人。
              我突然明白瞭,或許喜歡是一種幸福,而不喜歡呢,卻是一種自由,真正的自由又是多麼寶貴。想到這些,我的胸懷也廣闊多瞭。
              也許這就是結束瞭吧。